Účast SPC na projektu Implementace dlouhodobého záměru Zlínského kraje (IDZ)
Podpora spolupráce a komunikace mezi aktéry vzdělávací politiky ve Zlínském kraji
Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/23_018/0012212
Období realizace: 3/2025–6/2028
V rámci projektu Implementace dlouhodobého záměru Zlínského kraje (IDZ) mají školská poradenská zařízení (ŠPZ), tedy pedagogicko-psychologické poradny (PPP) a speciálně pedagogická centra (SPC), významnou roli při podpoře kvalitního, dostupného a inkluzivního vzdělávání.
Projekt klade důraz na rozvoj poradenských služeb, podporu duševního zdraví dětí a žáků, rovný přístup ke vzdělávání a efektivní spolupráci mezi školou, rodinou a dalšími odbornými službami.
Na realizaci projektu se aktivně podílejí také pracovníci našeho SPC, kteří se zapojují zejména do následujících aktivit:
1. Zvýšení kvality poradenských služeb pro děti, žáky a studenty v kraji
Cílem této aktivity je posílit odbornou úroveň pracovníků ŠPZ, rozvíjet jejich diagnostické kompetence a zvýšit efektivitu spolupráce mezi školou, rodinou a školským poradenským zařízením.
Pracovníci našeho SPC se zapojují zejména do:
- metodické podpory a supervize – individuální i skupinové supervize zaměřené na odborný rozvoj pracovníků ŠPZ a sdílení zkušeností z praxe,
- vzdělávacích akcí zaměřených na diagnostiku – seznamování s novými trendy, metodami a výzkumnými poznatky v oblasti diagnostiky, včetně využití digitálních diagnostických nástrojů, adaptivního testování a komplexních diagnostických přístupů,
- vzdělávání v oblasti diagnostických nástrojů – prohlubování znalostí a dovedností v diagnostice inteligence a nadání, kognitivních funkcí, specifických poruch učení a chování, vad řeči či školní připravenosti,
- kazuistických seminářů – společného řešení konkrétních anonymizovaných případů za účasti odborníků z různých oblastí, například školství, zdravotnictví, sociálních služeb a dalších podpůrných služeb, s cílem hledat účinné formy podpory dítěte a jeho rodiny,
- odborných výcviků – například ve vedení motivačních rozhovorů a v oblasti krizové intervence.
Důležitou součástí projektu je také podpora multidisciplinární spolupráce a hledání efektivních cest, jak propojit dostupné odborné a podpůrné služby v jednotlivých regionech kraje.
2. Platforma pro setkávání vedoucích pracovníků ŠPZ
Pracovníci našeho SPC se rovněž zapojují do platformy určené vedoucím pracovníkům školských poradenských zařízení.
Platforma vytváří prostor pro pravidelné setkávání, vzájemnou komunikaci a sdílení zkušeností mezi ŠPZ a dalšími aktéry vzdělávací politiky ve Zlínském kraji.
Jejím cílem je především:
- zlepšovat obousměrnou komunikaci mezi ŠPZ a veřejnou správou,
- zvyšovat vzájemnou informovanost o aktuálních tématech a potřebách v oblasti poradenských služeb,
- sdílet dobrou praxi, odborné znalosti a zkušenosti,
- posilovat spolupráci mezi jednotlivými školskými poradenskými zařízeními a dalšími aktéry vzdělávání v kraji.
Společně pro kvalitnější podporu dětí a žáků
Zapojení našeho SPC do projektu IDZ představuje příležitost k dalšímu odbornému rozvoji pracovníků, sdílení zkušeností a prohlubování spolupráce s dalšími odborníky a institucemi.
Věříme, že vzájemné propojování odborných zkušeností a dobré praxe přispěje k tomu, aby děti, žáci a jejich rodiny dostávali kvalitní, dostupnou a koordinovanou podporu odpovídající jejich individuálním potřebám.